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師資陣容

副教授陳君瑜

高雄師範大學工業科技教育學系博士、台灣大學電機工程系碩士、交通大學控制工程系學士
  • 程式設計、嵌入式系統、科技與社會、環境數據分析、原住民族科技教育


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t2611@mail.nknu.edu.tw

專長及研究領域

  • 程式設計、嵌入式系統、科技與社會、環境數據分析、原住民族科技教育

學歷

高雄師範大學工業科技教育學系博士、台灣大學電機工程系碩士、交通大學控制工程系學士

榮譽及獲獎

2019聯發科技智在家鄉特別獎:雉在高雄 -以AI聲影辨識深化在地環境教育(李峮驊、陳彥維、黃永豪、施建州、陳君瑜)
https://www.youtube.com/watch?v=mWV2Sgwz8y0

2013Emerald卓越論文獎 (Awards for Excellence):CY Chen, YCJ Wu, WH Wu (2013, Jul). A sustainable collaborative research dialogue between practitioners and academics. Management Decision(SSCI)

著作

期刊論文

(一)關於課程規劃與評估的論文

  1. 范斯淳, 陳君瑜(2021年09月)。第二專長教師投入生活科技教育之動機、 課程意識建構與教學實踐初探。教育科學研究期刊,66(3),31-59。

  2. CY Chen, YCJ Wu, WH Wu (2013, Jul). A sustainable collaborative research dialogue between practitioners and academics. Management Decision (SSCI), 51 (3), 566-593.
  3. Hsiu-Yi Lin, Shean-Huei Lin, Chin-Yung Chiu, Wen-Tung Hung, Chun-Yu Chen* (2010, Nov). An AHP approach to industry-oriented management competence development in an institute of technology. World Transactions on Engineering and Technology Education, Vol 8, No 3, p.339-p.343. (其它). NSC 97-2511-S-276-003-MY3.
  4. Ya Fen Tseng, Yen-Chun Jim Wu, Wen-Hsiung Wu, Chun-Yu Chen* (2010, Nov). Exploring corporate social responsibility education - The small and medium-sized enterprise viewpoint. Management Decision (SSCI), Vol. 48 No. 10, p.1514-p.1528..
  5. 林秀宜, 陳君瑜, 林顯輝, 洪文東, 邱志勇(2011年09月)。經營管理碩士課程與產業需求分析之研究。經營管理學刊,第五/六期, 81-110。本人為通訊作者。

(二)關於生活科技技術開發與數位學習發展的論文

  1. CC Shih, MF Horng, CY Chen (2019, Oct). A parallel genetic approach to path- planning with upstream-current avoidance for multi-AUG deployment. Soft Computing, 1-15. (SCIE). MOST 107-2221-E-492-028. 本人為通訊作者. doi:10.1007/s00500-019-04409-1. 

  2. Chien-Chou Shih, Mong-Fong Horng, Tien-Szu Pan, Jeng-Shyang Pan, Chun-Yu Chen (2017, Sep). A genetic-based effective approach to path-planning of autonomous underwater glider with upstream-current avoidance in variable oceans. Soft Computing, 21(18), 5369-5386. MOST 104-2221-E-151-007. MOST104-2221-E-151-007.
  3. WH Wu, YC Jim Wu, CY Chen, HY Kao, CH Lin, SH Huang (2012, Sep). Review of trends from mobile learning studies: A meta-analysis. Computers & Education (SSCI), 59 (2), 817-827.
  4. Chun-Yu Chen, Chien-Chou Shih*, Shean-Huei Lin, Yen-Hua Shih, Kuo-Hung Tseng (2010, Jul). Scaffolding ecology m-learning with knowledge creation, World Transactions on Engineering and Technology Education. World Transactions on Engineering and Technology Education, Vol. 8, No. 2, p.188-p.195. (其它). NSC 97-2511-S-276-003-MY3.
  5. 施建州, 洪盟峰, 楊益, 陳君瑜(2015年04月)。水下載具路徑規劃技術探討。海洋及水下科技季刊,25(1), 29-34。

研討會論文

(一)關於課程規劃與評估的論文

  1. Chen Chun-Yu, Chang Pei-Hsuan*, Chang Mei-Chen, Lin Hsiu En (2019, Aug). The Project-Based Living Technology Curriculum Development through Bunun Indigenous Knowledge Systems. 2019 International Conference on Education and Learning, Osaka, Japan. MOST 108-2420-H-017-002.
  2. 陳君瑜, 姚佐燕(2018年04月)。國小低年級運用情境學習理論於能源議題教學之行動研究。2018-14th科技教育研究與發展學術研討會,國立高雄師範大學,高雄,台灣。
  3. Chun-Yu Chen, Shean-Huei Lin, Wen-Tung Hung, Wen-Hsiung Wu, Chin-Yung Chiu (2010, Sep). Applying the projects to the leadership course towards theory of conceptual change. Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI Annual Conference 2010. NSC 97-2511-S-276-003-MY3.
  4. Chun-Yu Chen*, Michael Lin, Chien-Chou Shih (2009, Oct). Case study of enhancing business intelligent capabilities through ADDIE knowledge management process. Proceedings of the 6th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management & Organizational Learning.
  5. 林哲宏,陳君瑜,吳百祿,吳文雄,黃玉利(2009年08月)。技專院校資訊科技與社會課程規劃與實施之研究-行動觀點。第十七回 釜山國際學術大會。國科會:97-2511-S-230-002-MY3。

(二)關於教材開發與評估的論文

  1. 陳懿忞,陳君瑜(2019年04月)。環境議題課程對國小學童環境素養之影 
響。2019第15屆科技教育研究與發展學術研討會,高雄。
  2. 劉子鳴,陳君瑜(2019年04月)。國小六年級電動風力車 STEM 課程實施 之前導研究。2019第15屆科技教育研究與發展學術研討會,高雄。 

  3. Che-Hung Lin, Pai-Lu Wu, Wen-Hsiung Wu, Chun-Yu Chen, Hsiao-Mei Chiang, Yu-Li Huang (2010, Sep). Utilizing a concept map as the teaching strategy based on conceptual change theory for the course information technology and society. Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI Annual Conference 2010, 19th -22nd Sep 2010, Trnava, Slovakia.

(三)關於生活科技技術開發與數位學習發展的論文

  1. Chien-Chou Shih, Mong-Fong Horng, Yi-Ray Tseng, Chia-Fu Su, Chun-Yu Chen (2019, Apr). An Adaptive Bottom Tracking Algorithm for Side-Scan Sonar Seabed Mapping. 2019 IEEE Underwater Technology (UT), Kaohsiung. 

  2. -C. Shih, M.-F. Horng, T.-S. Pan, Y. Yang, C.-Y. Chen, and K.-Y. Kuo (2015, Oct). A Parallel Genetic-Based Approach to Path-Finding of Underwater Vehicles. The International Multi-Conference on Engineering and Technology Innovation 2015 (IMETI2015), Kaohsiung, Taiwan, ROC.
  3. Chun-Yu Chen (2013, Sep). Technostress Facilitators and Inhibitors in Mobile Learning. 4th Asia-Pacific Business Research Conference, Bayview Hotel, Singapore.
  4. Wen-Hsiung Wu, Chun-Yu Chen, Pai-Lu Wu, Che-Hung Lin, Sih-Han Huang (2011, Jul). An exploratory study of mobile learning based on qualitative meta-analysis. Proceedings of The 14th IASTED International Conference on Computers and Advanced Technology in Education, CATE 2011.
  5. Chien-Chou Shih, Chun-Yu Chen*, Yen-Hua, Shih, Shean-Huei Lin (2010, Apr). Adaptive Ecology M-learning for National Park Based on Scaffolding Theory. IEEE EDUCON 2010, 14th-16th April 2010, Madrid, Spain. NSC 97-2511-S-276-003-MY3.
  6. Chun-Yu Chen*, Shean-Huei Lin, Che-Hung Lin, Chien-Chou Shih, Hui-Chin Su (2009, Oct). Wikis Cooperative E-Learning: A Framework and Evaluation. ASEE Global Colloquium in Budapest, Oct 12-15, 2009, Budapest Tech campus, Budapest, Hungary. NSC 97-2511-S-276-003-MY3.
  7. Chia-Pin Chen, Sheng-Huang Kuo, Chun-Yu Chen (2008, Jul). The Development and Application of a Mobile Learning System for Carrying out Elementary School Social Class Activities-An Example of Pingtung Matzu Culture. The 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies.

 

研究計畫

近三年執行之研究計畫
科技部計畫:
原住民族知識體 系為本之科學與 科技領域素養導 向課程開發-原 住民族知識體系 為本之生活科技 素養導向課程開發(108-2420-H- 017-002-)(主持人)
科普活動:離島與半島—「瘋狂科學家-趣味科學特展」巡迴暨推廣計畫(主題一) (108-2515-S-359- 001-)(共同主持人)

教育部計畫:
「生活科技科教師 增能及第二專長 學分班」總召計畫(主持人)
「生活科技科教師 增能推動計畫」 第二專長學分班 澎湖班計畫(主持人)
「生活科技科教師 增能推動計畫」 第二專長學分班 金門班開班計畫(主持人)
自造教育輔導中心課程教材開發與評量(協同主持人)
108 學年度國民中小學科技教育教材與成果普及計畫(協同主持人)
教育部推動科技領域及自造教育計畫-子計畫二科技中心課程教材與評量之發展及推廣(協同主持人)
教育部推動創新自造教育計畫- 新興科技-AI 人工智慧教材編纂計畫(協同主持人)

歷年國科會研究計畫
(1).以商業技術教育為基礎之行動化教與學互動系統設計與評估─科技壓力對行動學習成效之影響:TechnoStress量表發展與學習評估(NSC 101-2511-S-276-002-) 2012/8/1至2013/11/30(主持人)
(2).商業課程之企業社會責任教育調查研究-跨國比較與實務對話(NSC 100-2511-S-276-006) 2011/8/1至2012/07/31(主持人)
(3).商業技術產業導向課程發展之研究-子計畫二_商業技術產業導向課程發展之研究:經營管理研究所課程設計與教學模組開發 (NSC 97-2511-S-276-003-MY3) 2008/8/1至2012/07/31(三年期)(主持人)

國立高雄師範大學工業科技教育系


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